中城浮世繪:生活劇場裡的女性圖像 「這是一個極具時間感的舊城,烙印在此處的,是這些女性們朝夕相連、日復一日的篤定生活姿態。這既是女性們的故事,也是中區的故事,也是在座落在不同時間點上的、臺灣的故事。」這是一本集結了臺中中區近二十位女性生命故事的採訪報導,她們的人生分別在過去或現在與中區有著緊密的連結;有些是在舊城區生活了數十年,早已在此地落地生根的女性長輩,有些則是意外行旅到中區之後,決定在這裡下錨停船、展開一場探險的年輕女性。這些女性各自為了不同的理由來到舊城,卻可能因為相似的原因長駐於此:在這裡,她們找到了屬於自己生命的意義與生活的價值。即便這樣的感受可能隨著時間遷移而產生變化,如同我們每個人的人生都可能發生的數度遷徙;但在中區的這一段歲月,不僅成為這些女性生命裡重要的註腳, 她們在這裡所留下的足跡與印記,同時也累積成一幅幅真實而動人的舊城生活圖像。 作者簡介 本書由東海大學「科技部人文創新與社會實踐計畫」故事組成員和校內學生合組的「中區浮世繪」採訪團隊,一起在臺中舊城(中區)進行踏查與故事採集後,書寫、輯編而成。期望透過報導文學,創造人、空間與在地文化之間的流動,重新演繹舊城生活美學的內涵。 目錄 序幕 花開時節 溫柔而堅定的樂章 閱讀更多關於中城浮世繪:生活劇場裡的女性圖像
城市摺頁:我把日子活成一片荒蕪 「去一個理想的地方,那裡也許無雨,也許有雨。」 黃柏榮 第一本攝影散文集 透過攝影及文字 探索我們所生活的此城 究竟是一種歸屬還是疏離。 黎明的國道漸感車流絡繹,車窗外刺眼的亮光引發更強大的疲憊感,那種感受不是盼望,而是痛苦地想逃離將至的彼岸。巴士行經三重再度泊靠,下車的乘客更多了,不過這次沒有新乘客遞補,因為大台北都會就是這群來自中南部乘客的彼岸。我也身在其中。巴士繼續在二省道高架道路上前行,兩旁錦簇的樓房是我平生未有的視閾,一路連結到淡水河上的忠孝橋面後,不遠處的新光大樓意味著將屆的終點站。然而,這到底是不是我的彼岸,至今我仍沒有答案。 作者簡介 黃柏榮 筆名浮塔徠忒,來自高雄。 過去從事平面新聞攝影工作。 喜愛寫散文與新詩,作品散見報紙副刊。 曾獲新北市文學獎。 個性離群邊緣,喜歡帶著熊旅行。盡力不被世俗傾軋, 如果硬要找一個可以定義自己的詞彙, 應該就是友人描述的「土星座下的人」。 閱讀更多關於城市摺頁:我把日子活成一片荒蕪
夢的實踐4:MAPS種子教師教學現場紀實 置身數位浪潮,你T-MAPS了嗎? T-MAPS聚焦CK,對焦PK,柔焦TK,讓你教學不失焦! 教師才是教學的主體,要時刻警醒自己永遠不忘帶給課堂裡的孩子不失焦的教學。 「2023年是MAPS創發的第十年,也是圓夢的一年,更是MAPS邁向4.0的一年,我們向全臺灣展示了T-MAPS。」 在後疫情時代,誰都無法自外於數位浪潮,因此「第四屆種子教師工作坊」以T-MAPS為重點,希望協助教學現場的中小學教師有清楚的概念和方法──以MAPS教學法為基礎,透過系統化教學設計,引導並激發學生學會「如何學習」,適切融入科技工具或網路資源輔助教學,讓學科本質鞏固並進而彰顯,讓閱讀理解的途徑明晰並進而多元開展,讓各種不同樣貌的教學現場都能如其所是並得其所願。 本書集結15位種子教師實踐T-MAPS一年的歷程紀錄:從對新教學方法的疑慮和不確定感,到真正參加種子教師培訓、實踐MAPS,在課堂中看見不同的風景。透過MAPS,教師重新關注課程的核心目標,幫助了學生更好的理解課文,並激發了學生的學習熱情,提高了學生的閱讀理解能力,更增強了學生的表達和溝通技巧。每一位種子教師皆無私分享了如何將MAPS教學法與數位教學工具相結合,使「教」與「學」變得更有趣和多元。 閱讀更多關於夢的實踐4:MAPS種子教師教學現場紀實
每個孩子都有小特別 教養不是為了抹煞孩子的特別, 而是微調這份特別,協助孩子面對廣闊世界! 本身是特殊兒家長也是職能治療師的林煜涵,面對不同孩子的發展故事,以溫暖又堅定的筆觸寫下給家長的實用教養祕訣。 發展遲緩、過動症、注意力不集中、自閉症、情緒障礙、亞斯柏格、學習障礙……我們該如何對有點小特別的孩子進行教育、行為矯正與陪伴? 林煜涵治療師以普遍家長們容易遇到的各種「狀況」切入案例的癥結點。 孩子生氣的時候會打人怎麼辦? 孩子喜好明確,甚至有固著性怎麼辦? 孩子有抗拒上學的想法怎麼辦? 透過「怎麼辦」的提問,引出「如何做」的「祕訣」,並進一步思考孩子的真正需求。 ★不只是特殊兒童,也適用一般教養狀況。 ★深入淺出,注重實際方法。 ★「每個孩子都是我們的寶貝,希望他成為怎麼樣的人,父母與家人都是關鍵性的角色」。 特別推薦 閱讀更多關於每個孩子都有小特別
從前的人 純愛青年的詩文海洋 一波波的湧潮裡,有愛,有親情 有船,有港灣 我們都是從前的人啊 看著月光與湖 在後疫情中 慨歎那些美好太過殘忍 復邁步前往更遙遠的地方 目錄 序 推薦語 前記—為了追上你而飛翔 迷途 糟糕 那朵嫣紅般的鮮血在心臟的位置 陌路 剪影 半成品 溫柔 光暈 後遺症 歌謠 從前的人 從前的人 傘 乾燥花 遠方 紙飛機 倦鳥 若是未來,妳說,會有多遠? 月光與湖 人海 夜貓子 喧囂 偏執 月光與湖 想載著妳舊地重遊 看著妳從睡夢中醒來 後·疫情 閱讀更多關於從前的人
雙島記:從寶島回獅島 ★十五位從新加坡獅島到臺灣寳島留學与生活的作者,道出其感受和經歷 ★國立臺灣大學中文系副教授高嘉謙、新加坡作家協會會長林得楠誠意推薦 ★圖文並茂,收錄具有記憶性的留臺照片 這本書收錄十五位作者:毛麗妃、黃淑君、梁金菊、淡瑩、王潤華、李氣虹、盧麗珊、胡月寳、張紫蘭、林高、柯思仁、蔡深江、陳志銳、殷宋瑋、黃德勝, 他們從新加坡獅島到臺灣寳島留學与生活的篇章,透過本書一一道出在記憶、意識和身體上留下的珍稀回憶与深刻烙印。 高嘉謙作序推薦—— 「島嶼的可見與不可見,恰如兩端,是他們的根與徑,是源頭,也是重新出發的新起點。兩座島嶼之間不是單向的旅程,而是往返交疊的雙重目光。曾幾何時,臺灣已是他們人文世界裡的『僑鄉』,在不同時刻裡浮現出他們的人文牽掛。他們每一篇寫下的臺灣經驗,或個人的臺式『鄉愁』,就像早年的水客在僑鄉與南洋之間運送的僑批,在某個意義上,封存了時間與記憶。」 閱讀更多關於雙島記:從寶島回獅島
規劃理論的進階導引 規劃=認識×參與×開處方×執行 都市設計、公共行政、組織管理 借鑒不同領域的經驗,以社科及哲學視角反思「理性」! 從都市計畫到參與式民主 公民投身政策規劃的第一本指南 我們每天都在規劃(planning)。從處理日常庶務、進修,到安排出國旅遊,生活中的規劃無所不在。然而,若從個人層次上升到組織、企業或政府的層次,情況就截然不同了。規劃是什麼?它有哪些特質?尤其,規劃與政治的關係又是什麼? 閱讀更多關於規劃理論的進階導引
秋刀魚|Autumn2023第41期 第二次的京都 二度目の京都 有人著迷於京都的優雅、有人醉心於京都的陰鬱、有人留戀於京都的曖昧,歷史古都一直是臺灣人渴望探訪的日本城市。從工藝、飲食、寺院到藝術,臺灣更有著一群「京都學」的忠實信仰者,深入研究難解卻又讓人流連忘返的神秘面紗。 於是人們常說:「京都的深奧,成就了她絕美的一面。」又說:「人們終其一生都無法真正讀懂京都。」或許,從第一回的觀光名勝踩點,到成為真正的京都通前,我們永遠都是「第二次京都」的城市探訪者。 揮別初來乍到的關西「小白」,本期《秋刀魚》編輯部將從徒步、單車、開車三種旅行速度,走訪初次旅行者鮮少抵達的京都街區;以京都「咖啡、麵包、豆腐、水」四種日常滋味,作為再次探訪京都時的目的;並拜訪多位30至40歲的京都在住創意人士,從他們眼中一窺傳統京都之外的想像力,嘗試在「二次會」中,找到「認識京都」最舒適的存在、讓旅遊書上「裏京都」不再那麼拘束與遙遠,也讓人們能更自在地體驗這座城市,千年卻讓人永保年輕的美好。 期待我們都能在品味以上、奢華未滿之間,找到第二次來去京都的理由。 閱讀更多關於秋刀魚|Autumn2023第41期
工作排毒:讓你咻咻咻的工作編輯術 明明是喜歡的工作,為什麼作到最後,只剩下恨? 「工作沒有錯,如果很痛苦,是我的問題。」 獨立出版人陳夏民曾有出版業的原子小金剛之稱,看似對書本懷抱無窮熱情的他,也曾經因為愛書而身陷黑暗。「有多熱愛工作,就有多憎恨自己。」經過好幾次身心職災,他終於領悟,正如同馬拉松需要配速才能提高完賽機率,對工作的熱情也是需要分配的。 這是一本因為太愛工作而受重傷的人,寫給自己的復健手冊,也希望這樣一本書,能夠陪著你排除由愛生恨的毒,開心、自信地回到喜愛的工作環境。 「你可以為了理想燃燒,但不要只剩下恨。」 作者簡介 陳夏民 因為愛書而身心受創的男人,經過多次復健,現可微笑與書相愛相殺。 閱讀更多關於工作排毒:讓你咻咻咻的工作編輯術
綠野仙蹤故事集:奧茲大地的神奇巫師 獻給每一個大小孩的療癒之書。 原來,我們早已經在《綠野仙蹤》裡現身了! 穿著銀鞋的少女想要回家。 剛出生的稻草人想要一副腦袋。 一哭就生鏽的錫人想要一顆心。 膽小的獅子想要獲得勇氣。 你呢,長大之後,你想要什麼? 《綠野仙蹤》(原名:《奧茲大地的神奇巫師》)是美國兒童文學小說家鮑姆的經典作品。該書甫付梓,《紐約時報》隨即評之為「令一般兒童愛不釋手的讀物」。事實是,連大人都為之瘋狂啊!在那個沒有CG動畫更沒有電腦的年代,鮑姆以想像力及意志力,透過一枝筆,型塑出奧茲大地的繽紛景色與多元物種、文明,讓《綠野仙蹤》成為一則停不下來的故事,更是一個生氣蓬勃的有機體,有魔法、有戰爭、有鬥嘴,當然也有令人感傷的告別時刻。不僅是經過時間考驗的兒童文學經典,也是每一個在現實社會裡奮鬥拚搏的疲憊大人們,重新補血、療癒的睡前讀物。 鮑姆:「願我尚能執筆寫下奧茲大地的故事時,這些故事都能持續為大家帶來快樂。」 閱讀更多關於綠野仙蹤故事集:奧茲大地的神奇巫師