以韋伯生平為經、學術作品為緯，交織出波瀾壯闊的學術人生

韋伯的學術生涯起步於法律史與經濟史研究，並曾組織農業狀況大調查，30歲即取得教授職位。但後來卻飽受憂鬱症的煎熬且因而失去大學教職，大半生都安於私學者的角色。然而，他在病發間歇期間仍同時著手數個研究計畫，最終交出令人眩目驚心的豐碩成果。此外，在籌組德國社會學學會、力挺國會改革、批判種族歧視、反對軍事擴張等行動中，都能看見他的實踐身影。56歲便英年早逝的他，充分體現了生命的掙扎與奮進。

Fritz Ringer作為社會史與思想史學者，教授韋伯著作超過四十年，他以極大的熱情為年輕學子提供汲取韋伯知識遺產的路徑。《韋伯學思路》不僅讓韋伯和作品回到其時其地的脈絡中，也讓韋伯和作品向此時此地的我們說話。這樣的呈現令我們相信，韋伯不只是德國的、歐洲的、西方的。這位二十世紀最具創造力和影響力的知識分子，留給我們的是無盡的思想啟發與精神鼓舞。他對於官僚制和資本主義的反省批判、對「學術作為一種志業」的懇切倡議，將永遠迴盪在我們的閱讀中。

作者簡介

「華爾街之死」，是危言聳聽？還是真的已到窮途末路？

本書從分析2008年全球金融風暴的成因開始，一路追問︰華爾街的投資者是如何從理性投資、管理風險的穩健作風，轉變到後來出現了失去理性、玩弄風險的偏激人格？此外，作者也分析了華爾街的業務性質、投資模式與產業結構等面向，藉此向我們說明，過往以投資銀行帶領風騷的華爾街在幾經折騰之後，確實已然不復見往日風華。

作為一本親切的金融風暴入門書，本書在每章結尾皆為常見的問題一一解答：所謂的「泡沫」是什麼？衍生性金融商品為何如此受歡迎？美國政府為什要斥巨資拯救金融公司？

這是一場新自由主義帶來的失控金錢遊戲，而批判，從理解開始。

作者簡介

戴夫．堪薩斯（Dave Kansas）

本書由以下各層次的析論組成：

(1)整理在東亞區域中被現代政治與傳統文化左右的漢字在臺灣引發的「混成語現象」

(2)分析這種混成的漢字漢文帶給臺灣人的想像

(3)探討這種文體想像的崩壞與重構，以及對這種想像的見解問題

(4)究明眾多文體的分界與生成過程

(5)探究在日本帝國擴張下，新的漢文解釋共同體重組的實際狀況。

以上五個主題依序為本書前5章，第6章則為本書的考察與總結；以此篇幅試圖探討日治時期臺語文成立的歷史過程，為現代臺灣人的精神文化史進行點描。

本書最關心的課題，是以世界殖民史與東亞區域文化史的視角，考察出現在臺灣的漢字漢文諸相各具什麼意涵；這將在第５章及結論探討。

本書特色

本書將向來被視為既定分析概念的「漢文」當成主要分析對象，考察臺灣語言文體在東亞漢字文化圈與日本殖民統治下的「混成語現象」，以自創的概念「殖民地漢文」當成貫穿整體論述的概念，分析、考證臺灣的各種文體及其背後隱含的政治、文化、社會、階級、思想與歷史意義，試圖探討日治時期臺語文成立的歷史過程，為現代臺灣人的精神文化史進行點描。

這些故事有美麗的人性，也有醜陋的人性；有純真的一面，也有暴力的一面；每個故事都展現人性的脆弱與強韌。
他們如何走上社工這條路？什麼使他們堅持下去？

我是大學教授，寫作這本書的靈感出自我的教學工作。我負責教授社會工作實務課程。課堂中，我們討論社會工作是什麼？從事的人是誰？他們如何從事？社會工作非常多元，光靠我一個人有限的經驗來描述絕對不夠，因此，每年我都邀請不同社工員來班上參與座談，談談他們的工作。我和學生問他們：為什麼決定從事社會工作？工作中，你最喜歡的是什麼？最不喜歡的又是什麼？看到那麼多受虐兒，內心會不會沮喪？擔任專業社工員對你個人的意義是什麼？在聆聽社工員的回答之中，學生以此為職志的心也開始萌芽。

你可曾想過社工員在做什麼？當社工員是怎麼一回事？致力於解決社會毛病的這些人究竟是誰呢？又是誰正視人類最底層的黑暗呢？社工員深切暸解最深層的人類經驗。當受虐兒即將離開父母，當丈夫毆打老婆，當十二歲的女孩說她懷孕時，社工員就會出現。