Indie Publishers Association of Taiwan

生下孩子後，詩人成為了母親，
與孩子們共同體驗日常中的「詩」，
細數每個即興玩耍、創造詩與歌的片刻，
並回望自己一路以來的寫作之路。

「我總是偷偷記下孩子們口中的童言童語──
那些與詩相關的點點滴滴，
閃閃發光的語言互動瞬間，
不但激發我的創作，撫慰我的心靈，
更是我們深深影響彼此生命的證明。」

作者簡介

游書珣

台灣桃園人。成為母親之後，開始創作兒童文學，並陸續出版詩集《站起來是瀑布，躺下是魚兒冰塊》、《大象班兒子，綿羊班女兒》。首部詩集入圍金典獎，詩作曾獲林榮三文學獎、聯合報文學獎、吳濁流文學獎、信誼文學獎、台北詩歌節數位影像詩獎。

目錄

自序       
 
神秘如詩的baby talk    
蠟油與果汁   
語詞積木       
解釋練習       
聲音的容器   
我們的音樂   
早餐詩   
詩集寶可夢   
死亡與時間   
邊走路，邊寫詩   
我的女兒在母親節扮一棵樹       
親愛的新白   
畫錯了   
寫作文   
唸詩給孩子聽       
朗讀恐懼症   
又簡單，又難       
剪詩  

導讀

孩子們牙牙學語的聲音，每一道童真的目光，都是那麼純淨無瑕，令人看見生命的美，幸而有這些美麗的片刻，讓我在育兒的辛勞與煩躁之間，陸續催生許許多多的詩。

在詩集分享會上介紹自己的作品時，深深體會到，除了詩本身，每一首詩的背後，尚有太多相關的生活細節未被好好言說，那是詩的體裁所無法承載，也無法適切描述的生活點滴，於是我開始進行一系列書寫，將寫詩過程中的所思所想，與孩子共同生活的經驗與感悟一一紀錄，成為散文體裁的《青雪踏踏──孩子們的日常詩想》，文中穿插詩作，並搭配相關生活照片與手繪插畫，完整呈現母與子的詩意日常。

自序

孩子終於都上了小學，幼小的心靈逐漸成熟，哭鬧狀況總算少多了。有天，我疲憊的癱在沙發上，高喊著「退休啦！」一旁剛從公司退休不久的婆婆，卻對我白眼說：「開玩笑，哪有可能退休！」

原本好不容易鬆懈的心，又瞬間一緊──

是啊，任何工作都有退休的一天，但是「媽媽」這工作卻沒有，對孩子的擔憂，與孩子緊緊相繫的心，會一直持續到生命終結的那一天。

我不禁想起我的寫作，短短六年內，我竟寫了三本與孩子有關的作品，接下來呢？會有第四本、第五本嗎？畢竟一旦成為了媽媽，就永遠都是媽媽呀！不過，在那之前，還是先讓我喘口氣吧。

《青雪踏踏》的書名，來自我兩個小孩的名字諧音：「踏青」和「踏雪」。這是一本連我自己都完全無法想像的書，畢竟，過去我一直寫詩，出版詩集是相對可以想像的事，但像這樣如實描繪生活細節，袒露真心的文字，害羞如我，怎麼可能寫出來公諸於世呢？

或許是因為經過前兩本書的磨練，臉皮愈來愈厚了吧？

透過分享會介紹自己的詩集時，朗讀過後，我總一併介紹每一首詩背後的故事，說著說著，每次都有個很深的體會：除了詩本身，還有太多相關的生活細節未被好好言說，那是詩的體裁所無法承載，也無法適切描述的生活點滴，然而那些彌足珍貴、生動有趣的片刻，我是那麼想與人好好分享。

於是，我著手進行一系列書寫，將親子生活中種種與詩相關的經驗與感悟，以及我個人一路以來的創作感想，一一記錄下來，日漸豐厚的篇章，逐漸成書，就這樣成為散文體裁的《青雪踏踏—孩子們的日常詩想》。

另外想說明的是，這本書絕非親子教養書，畢竟在教養上，我常覺得自己很失敗……和許多媽媽們一樣，我在陪伴孩子的路上經歷無數挫折，不斷接收著他人的「建議」與「鼓勵」，即便知道自己的小孩是特殊兒，仍不斷的要求自己，給自己很大的壓力，經常自問：「一定是我還不夠努力吧？」

有次帶孩子去兒童心智科，一位初見面的醫師，與多數專注傾聽的醫生不同，劈頭便問我各種「為什麼」，在我敘述擔憂時，不停的打斷我，不時的冷笑，和不以為然的語氣，都令我無法招架，使我幾乎就要拉起孩子起身離開……

壓抑著不舒服的感受，經過半小時餘，這位醫師總算釐清了我與孩子之間的互動關係，以及我曾做過的各種努力，便對我說：

「我不知道妳在擔心什麼──在我看來，妳並沒有少做什麼啊？」

剎那間，我竟放聲大哭，彷彿挨了幾個重重的巴掌之後，忽然獲得了安慰，那長久以來，為了孩子不斷受傷的心，竟瞬間被療癒……

畢竟，過去不論是他人善意的建議，或者惡意的指責，都暗示著我肯定「少做了什麼」，而從未聽聞「我並沒有少做什麼」這種言論，那是第一次，我真正認知到，原來自己真的什麼都做了，孩子一年一年長大，剩下的路，就交給孩子自己去摸索，去開拓吧。

最近，我還發現到，有個我長久以來一直在follow的媽媽youtuber，在發布的一則影片中表明，原來，她的孩子和我的孩子有一樣的狀況，「不要加油，不要太努力。」她微笑著，對著鏡頭如此說。

現在的我，也能笑過著聊起孩子的狀況了──或許，我們早已努力過頭而不自知，更或許，孩子也並不希望媽媽太過努力，那樣源自於焦慮的努力，使得原本就容易焦慮的孩子更加焦慮，即便我也明白，當下要不焦慮是很困難的，得要經過一段長時間的調適，才能做到。

我的教養之路跌跌撞撞，因此我並沒有立場來告訴媽媽們：要怎麼教養小孩，畢竟，要應付許多特殊狀況和安頓自己的身心，已令我過於疲憊。我想好好分享的，只是那些我與孩子互動的生活中，各種與「詩」相關的點點滴滴，那些足夠撫慰我脆弱心靈的，閃閃發光的語言互動瞬間。

衷心希望，此刻正在閱讀本書的你，無論原本讀不讀詩、寫不寫詩，都能和我一樣，在這浩瀚的世界中，找到自我療癒的力量。